Adaptation of the Teacher Efficacy Scale to measure effective teachers’ educational practices through students’ ratings : a multilevel approach

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details

Authors:	Lera Rodríguez, María José; León Pérez, José María; Ruiz Zorrilla, Paula
Format:	Article
Publication date:	2021
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/211842
Online Access:	http://www.psicothema.com/pdf/4698.pdf https://hdl.handle.net/11162/211842
Access Level:	Open access
Keyword:	evaluación del profesor práctica pedagógica percepción alumno escala de actitud lengua española validez psicometría Guipúzcoa Algeciras