Dificultades en la enseñanza-aprendizaje de la estequiometría en el bachillerato, una propuesta didáctica para enfrentarlas
| Author: | |
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| Format: | Master's thesis |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2018 |
| Country: | México |
| Institution: | UNAM |
| Repository: | Repositorio de Tesis de la UNAM |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:ru.dgb.unam.mx:20.500.14330/TES01000774595 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000774595 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2018/mayo/0774595/Index.html |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Humanidades y de las Artes Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
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