Estrategias de intervención en los trastornos específicos de lenguaje de alumnado de Educación Infantil

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details

Authors:	Axpe Caballero, María de los Ángeles; Acosta Rodríguez, Víctor Manuel; Moreno Santana, Ana María
Format:	Article
Publication date:	2012
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/173538
Online Access:	http://hdl.handle.net/11162/173538
Access Level:	Open access
Keyword:	desarrollo del lenguaje educación de la primera infancia prelectura lenguaje hablado Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)