Gestión tutorial y convivencia escolar de los estudiantes de cuarto de secundaria del distrito de Huaura, 2018

El presente trabajo de investigación titulado Gestión tutorial y convivencia escolar de los estudiantes de cuarto año de secundaria del distrito de Huaura, 2018, tuvo como objetivo general determinar la relación entre la gestión tutorial y la convivencia escolar, para lo cual se citaron diferentes a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guerrero Zorrilla, Teodora María
Tipo de documento: Tesis de maestría
Fecha de publicación:2018
País:Perú
Institución:UCV
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/21220
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/21220
Nivel de acceso:Acceso abierto
Palabra clave:Gestión Tutorial
Convivencia Escolar
Planificación
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