Investigación transdisciplinaria e investigación-acción participativa en clave decolonial
La investigación transdisciplinaria y la investigación-acción participativa se definen fundamentalmente como propuestas teórico-metodológicas de creación colaborativa de conocimientos y acciones entre actores diversos para transformar realidades sociales y ambientales. En el presente artículo explor...
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| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2022 |
| Country: | México |
| Institution: | UV |
| Repository: | Redalyc-UV |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:27971621007 |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27971621007 https://www.redalyc.org/journal/279/27971621007/ https://www.redalyc.org/journal/279/27971621007/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27971621007/27971621007.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27971621007/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.6614174 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Política decolonial Colaboración investigación acción participativa epistemologías del sur |
| Summary: | La investigación transdisciplinaria y la investigación-acción participativa se definen fundamentalmente como propuestas teórico-metodológicas de creación colaborativa de conocimientos y acciones entre actores diversos para transformar realidades sociales y ambientales. En el presente artículo exploro las principales diferencias y convergencias de estas propuestas, señalando sus relaciones con el pensamiento decolonial y las epistemologías del sur. Finalizo el texto con una breve discusión de condiciones éticas, políticas y epistémicas que favorecen los procesos de investigación colaborativa transformadora. |
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