COMPETENCIAS Y EL INVOLUCRAMIENTO DE LOS ADMINISTRADORES DEL NIVEL MEDIO EN LOS PROCESOS ESTRATÉGICOS DE LAS ORGANIZACIONES: UN MODELO TEÓRICO
Este documento, tiene el objetivo de presentar un modelo teórico que permita explicar la relación de las competencias estratégicas (conocimientos, habilidades y experiencias) que poseen los administradores que ocupan puestos en los niveles medios de la jerarquía organizacional, y su relación con el...
| Author: | |
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| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2011 |
| Country: | México |
| Institution: | UAGro |
| Repository: | Redalyc-UAGro |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:456045339002 |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=456045339002 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Administración y Contabilidad involucramiento proceso estratégico Competencias estratégicas administradores del nivel medio |
| Summary: | Este documento, tiene el objetivo de presentar un modelo teórico que permita explicar la relación de las competencias estratégicas (conocimientos, habilidades y experiencias) que poseen los administradores que ocupan puestos en los niveles medios de la jerarquía organizacional, y su relación con el nivel de involucramiento en los procesos estratégicos que se desarrollan en las organizaciones. Este modelo es una alternativa a las perspectivas teóricas propuestas por Hambrick & Mason (1984) y Floyd & Wooldridge (2000). Para construir la nueva propuesta se realizó una amplia revisión bibliográfica y se aplicó una metodología cualitativa de análisis de documentos. Esta propuesta será de gran utilidad para realizar investigaciones empíricas en organizaciones medianas y grandes, tanto públicas como privadas, aplicando metodologías cualitativas y cuantitativas. Para tal efecto, se presentan las proposiciones que relacionen los constructos del modelo. |
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