La gestión de la clase 13
Suplemento La gestión de la clase. 2007, n. 13 ; p. 1-4
| Autores: | ; ; ; ; ; ; ; |
|---|---|
| Tipo de documento: | Artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/35739 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/35739 |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Palabra clave: | relación profesor-alumno conducta del profesor comunicación clima de la clase |
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| author | Gómez Parra, Sergio |
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| spelling | La gestión de la clase 13 Padres y maestros Gómez Parra, Sergio Allende Felgueroso, Antonio Coello, Marco Carou, Ignacio García Núñez, Ismael Reboredo, Nuria Rodríguez Etcheverría, María de la Cruz Trillo Pan, Alfonso Luis relación profesor-alumno conducta del profesor comunicación clima de la clase Suplemento La gestión de la clase. 2007, n. 13 ; p. 1-4 Se plantean los beneficios de una buena comunicación en las aulas y se presentan una serie de recursos destinados a mostrar lo que favorece y lo que entorpece la comunicación entre profesorado y alumnado. Con este número se cierra la serie destinada a la vida de la clase, cuya intención se encuadra en la labor del profesor para favorecer el desarrollo de todas las potencialidades del alumno. Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org ESP http://hdl.handle.net/11162/35739 |
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