Adquisición del aspecto en español por aprendices chinos
spa] Este trabajo se centra en la adquisición del pretérito indefinido yelpretérito imperfecto del español por aprendices chinos. A partir de investigaciones anteriores, predecimos que las diferencias del sistema aspectual entre el chino mandaríny el español pueden suponer un reto para los aprendice...
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| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2019 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Barcelona |
| Repository: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/171410 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/2445/171410 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Adquisició d'una segona llengua Castellà (Llengua) Xinesos Morfologia (Gramàtica) Semàntica Second language acquisition Spanish language Chinese Morphology (Grammar) Semantics |
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|---|---|
| author | Sun, Yuliang |
| author2 | González González, Paz Parafita Couto, María del Carmen. Mauder, Elisabeth Child, Michael W. Díaz Rodríguez, Lourdes, 1964- Taulé Delor, Mariona |
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| collection | Dipòsit Digital de la UB |
| description | spa] Este trabajo se centra en la adquisición del pretérito indefinido yelpretérito imperfecto del español por aprendices chinos. A partir de investigaciones anteriores, predecimos que las diferencias del sistema aspectual entre el chino mandaríny el español pueden suponer un reto para los aprendices en el uso y comprensión del aspecto en la interlengua. Además, creemos que la adquisición del aspecto no está sincronizada en el nivel morfológico y semántico. A través de una prueba de gramatical y una de comprensión, descubrimos que las diferencias de los sistemas aspectuales entre la L1 y la L2 causan dificultad enlos aprendices. Asimismo, nuestros datos apoyan que la adquisición del aspecto en el nivel morfológico ocurre más temprano que la adquisición en el nivel semántico. Palabras clave:adquisición del aspecto en L2 español, L1 chino mandarín, adquisición morfología, adquisición semántica. |
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| spelling | Adquisición del aspecto en español por aprendices chinos Sun, Yuliang González González, Paz Parafita Couto, María del Carmen. Mauder, Elisabeth Child, Michael W. Díaz Rodríguez, Lourdes, 1964- Taulé Delor, Mariona Adquisició d'una segona llengua Castellà (Llengua) Xinesos Morfologia (Gramàtica) Semàntica Second language acquisition Spanish language Chinese Morphology (Grammar) Semantics spa] Este trabajo se centra en la adquisición del pretérito indefinido yelpretérito imperfecto del español por aprendices chinos. A partir de investigaciones anteriores, predecimos que las diferencias del sistema aspectual entre el chino mandaríny el español pueden suponer un reto para los aprendices en el uso y comprensión del aspecto en la interlengua. Además, creemos que la adquisición del aspecto no está sincronizada en el nivel morfológico y semántico. A través de una prueba de gramatical y una de comprensión, descubrimos que las diferencias de los sistemas aspectuales entre la L1 y la L2 causan dificultad enlos aprendices. Asimismo, nuestros datos apoyan que la adquisición del aspecto en el nivel morfológico ocurre más temprano que la adquisición en el nivel semántico. Palabras clave:adquisición del aspecto en L2 español, L1 chino mandarín, adquisición morfología, adquisición semántica. Universidad Complutense de Madrid https://hdl.handle.net/2445/171410 |
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