Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria
Resumen basado en el de la publicación
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Article |
| Publication date: | 2021 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/233843 |
| Online Access: | https://revistas.um.es/rie/article/view/442341 https://hdl.handle.net/11162/233843 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | enseñanza secundaria emoción motivación programa de estudios evaluación |
| _version_ | 1878741755551023105 |
|---|---|
| author | Gutiérrez de Rozas Guijarro, Belén |
| author2 | Carpintero Molina, María Elvira |
| author2_role | author |
| author_browse | Carpintero Molina, María Elvira Gutiérrez de Rozas Guijarro, Belén |
| author_facet | Gutiérrez de Rozas Guijarro, Belén Carpintero Molina, María Elvira |
| author_role | author |
| collection | Redined. Red de Información Educativa |
| description | Resumen basado en el de la publicación |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | ES_ead841a688dc4d5db75ec3de5e0cc607 |
| institution | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| network_acronym_str | ES |
| network_name_str | España |
| oai_identifier_str | oai:redined.educacion.gob.es:11162/233843 |
| publishDate | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| reponame_str | Redined. Red de Información Educativa |
| spelling | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria RIE : revista de investigación educativa Gutiérrez de Rozas Guijarro, Belén Carpintero Molina, María Elvira enseñanza secundaria emoción motivación programa de estudios evaluación Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Se analizan los procesos y resultados de evaluación de diferentes programas de educación emocional y de motivación dirigidos a estudiantes de Secundaria y/o adolescentes a partir de los resultados de sus evaluaciones. Para ello, se realiza una aproximación teórica a la evaluación y metaevaluación de programas y se lleva a cabo una revisión de la literatura académica de la que se seleccionan y comparan evaluaciones de programas de educación emocional y motivación. Finalmente, se realiza una metaevaluación mediante la aplicación de estándares. Los resultados muestran que las evaluaciones se realizan, generalmente, de forma interna y sumativa, centrándose en los resultados de aplicación y no tanto en el proceso. ESP https://revistas.um.es/rie/article/view/442341 https://hdl.handle.net/11162/233843 |
| spellingShingle | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria Gutiérrez de Rozas Guijarro, Belén enseñanza secundaria emoción motivación programa de estudios evaluación |
| title | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria |
| title_full | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria |
| title_fullStr | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria |
| title_full_unstemmed | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria |
| title_short | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria |
| title_sort | Análisis de la evaluación de programas de educación emocional y motivación en Educación Secundaria |
| topic | enseñanza secundaria emoción motivación programa de estudios evaluación |
| topic_facet | enseñanza secundaria emoción motivación programa de estudios evaluación |
| url | https://revistas.um.es/rie/article/view/442341 https://hdl.handle.net/11162/233843 |