Hypercard : nuevas posibilidades en la aplicación del ordenador en la enseñanza

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Bibliographic Details
Authors: Luengo González, Ricardo; Casas García, Luis Manuel
Format: Article
Publication date:1992
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
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Online Access:http://hdl.handle.net/11162/28631
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spelling Hypercard : nuevas posibilidades en la aplicación del ordenador en la enseñanza Campo abierto Luengo González, Ricardo Casas García, Luis Manuel uso didáctico del ordenador hipertexto informática sistema multimedia La publicación recoge resumen en Inglés En el presente artículo se sugieren nuevas posibilidades didácticas de aplicación del ordenador en la enseñanza de interés para todo el profesorado, no sólo de Matemáticas sino de las diversas áreas curriculares. En primer lugar se describe el entorno HYPERCARD y a continuación su lenguaje de programación (Hypertalk). HYPERCARD está basado en hipertexto, permite estructurar la información de una forma más flexible, dinámica e interactiva que como se hacía con los anteriores soportes de almacenamiento y transmisión de la información, pero va mucho más allá que las aplicaciones precedentes que incorporaban Hypertexto, como ejemplo Guide. Por último, y en el contexto de un modelo de integración total del ordenador en la enseñanza, se estudian las posibilidades de HYPERCARD. ESP http://hdl.handle.net/11162/28631 http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2362/1527
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