Acoso escolar y condición del Espectro Autista: relación con el Afrontamiento en la Adolescencia Temprana
Trabajo de Fin de Máster del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, curso 2020-2021
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| Format: | Master's thesis |
| Publication date: | 2021 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repository: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/146904 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10366/146904 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Acoso escolar Victimización Espectro Autista Afrontamiento School bullying Victimization Autism Spectrum Coping 6102.01 Psicología Evolutiva 6102.04 Psicología Escolar |
| Summary: | Trabajo de Fin de Máster del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, curso 2020-2021 |
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