Sostenibilidad, estadística y cisternas : ¿de dónde viene y a dónde va el agua de mi cisterna?
Resumen basado en el de la publicación
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| Publication date: | 2022 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/239235 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11162/239235 |
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| Keyword: | matemáticas estadística solución de problemas interdisciplinariedad sentido crítico educación para el desarrollo sostenible competencia matemática |
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| author | García Alonso, Israel |
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| spelling | Sostenibilidad, estadística y cisternas : ¿de dónde viene y a dónde va el agua de mi cisterna? Uno : revista de didáctica de las matemáticas García Alonso, Israel León Pérez, Sonia de matemáticas estadística solución de problemas interdisciplinariedad sentido crítico educación para el desarrollo sostenible competencia matemática Resumen basado en el de la publicación Monográfico con el título: "Educación matemática para el desarrollo sostenible" La educación para el desarrollo sostenible es un reto para los docentes de matemáticas. Se presenta un proyecto estadístico que, en torno al agua potable, moviliza a los estudiantes a tomar decisiones basadas en datos acerca de una problemática de su entorno: atendiendo así a un problema local con repercusión global. Estadística con sentido crítico para mejorar el mundo caminando hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es ESP https://hdl.handle.net/11162/239235 |
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