Webs, escoles i aprenentatge
Resumen del autor en catalán
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Publication date: | 2001 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/15485 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/15485 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | red de información nuevas tecnologías red informática informática medios de enseñanza Internet Web |
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| author | Quintana Albalat, Jordi |
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| collection | Redined. Red de Información Educativa |
| description | Resumen del autor en catalán |
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| spelling | Webs, escoles i aprenentatge Perspectiva escolar Quintana Albalat, Jordi red de información nuevas tecnologías red informática informática medios de enseñanza Internet Web Resumen del autor en catalán +Es necesario que las escuelas tengan una web propia? +Qué es importante en una web de centro? +Hace falta que los niños y niñas de educación primaria hagan webs? +Es necesario que los niños y niñas utilicen webs para aprender? El autor responde a estas preguntas de un modo claro y conciso dando varios ejemplos que confirman sus afirmaciones. ESP http://hdl.handle.net/11162/15485 |
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