Consideraciones sobre lectura y dimensión intercultural : los programas de español en las universidades portuguesas

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos

Autor:	Moriano Moriano, Beatriz
Tipo de documento:	Artigo
Data de publicação:	2016
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/212646
Acesso em linha:	https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2016.15.1.933/pdf_1 https://hdl.handle.net/11162/212646
Nível de acesso:	Acesso aberto
Palavra-chave:	enseñanza superior Portugal lengua española lectura educación inter-cultural enseñanza de lenguas lenguas extranjeras programa de estudios