Adaptación y validación del test Torre de Londres en mexicanos adultos mayores de 60 años
La Torre de Londres (ToL), es un test propio del ámbito neuropsicológico centrado en la evaluación de tareas de planificación mental (Shallice, 1982). Existen escasas evidencias acerca de su funcionamiento en población de adultos mayores. El objetivo en este trabajo es obtener datos de fiabilidad y...
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| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2013 |
| Country: | España |
| Institution: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repository: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/123213 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/2445/123213 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Funcions executives (Neuropsicologia) Tests neuropsicològics Executive functions (Neuropsychology) Neuropsychological tests |
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| author | Martínez-Ramos, Alicia |
| author2 | Peró, Maribel Villaseñor-Cabrera, T. Guàrdia-Olmos, Joan, 1958- |
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| description | La Torre de Londres (ToL), es un test propio del ámbito neuropsicológico centrado en la evaluación de tareas de planificación mental (Shallice, 1982). Existen escasas evidencias acerca de su funcionamiento en población de adultos mayores. El objetivo en este trabajo es obtener datos de fiabilidad y validez para mayores de 60 años. Se administró a 256 participantes seleccionados por muestreo accidental estratificado por edad y sexo. La muestra se obtuvo en centros comunitarios pertenecientes al sistema de Desarrollo Integral para la Familia de la ciudad de Guadalajara (México). Se estimó la consistencia interna utilizando α de Cronbach y para valorar los efectos de edad y escolaridad se realizaron correlaciones lineales de Pearson. La validez de constructo se estudió a partir del análisis factorial exploratorio y, finalmente, el estudio de los ítems se efectuó a partir de la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). Como resultado se encontró un efecto entre edad y algunos indicadores como puntación, tiempo de ejecución, tiempo total y violaciones al tiempo. La consistencia interna por indicadores osciló entre α = ,329 y α = ,794. El tiempo de inicio es el indicador que mostró un valor más alto. En cuanto al análisis factorial, la mayor varianza explicada fue de un 41% de la varianza total en el indicador tiempo de inicio. Por tanto, la ToL aplicada a población adulta requiere de ciertos ajustes psicométricos, en especial para resolver algunos problemas de homogeneidad en los ítems, estimada esta mediante TRI. |
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