Educación intercultural y migración en México
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Publication date: | 2014 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/179763 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/179763 https://rieoei.org/RIE/article/view/370 |
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| Keyword: | educación inter-cultural migrante integración escolar Méjico |
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| spelling | Educación intercultural y migración en México Revista iberoamericana de educación Quiroz Lima, María Elena educación inter-cultural migrante integración escolar Méjico Título, resumen y palabras clave en español e inglés Número especial que acompaña al monográfico "Evaluación educativa: nuevos escenarios, tendencias y desafíos en el siglo XXI" Resumen basado en el de la publicación Los campos agrícolas del norte de México muestran un espacio multicultural con diversas necesidades. Una de ellas es la conformación de una escuela con recursos humanos formados para promover una educación intercultural. Una educación que permita a los hijos de los jornaleros migrantes, construir competencias escolares y sociales para integrarse a la escuela y a la sociedad de forma eficiente. No obstante, a pesar de que el Gobierno Federal diseñara un programa destinado especialmente para la población migrante, su implementación no ha generado los resultados esperados, debido a limitaciones de formación docente y a la falta de acciones conjuntas entre el subsistema educativo y el resto de subsistemas sociales en la comunidad. ESP http://hdl.handle.net/11162/179763 https://rieoei.org/RIE/article/view/370 |
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