Hacer teatro, representar la vida
Los niños representan una obra de teatro. Ellos preparan la representación de una obra para sus familias, la planifican y organizan la asamblea. Se pide colaboración a las familias; se decide qué material se va a utilizar para los escenarios y se trabajan los diálogos y los personajes. Seguidamente,...
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Publication date: | 2005 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/34532 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/34532 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | teatro escolar juego dramatización representación de roles expresión corporal actividad artística actividades creativas |
| _version_ | 1878739120803545088 |
|---|---|
| author | Ruiz Alti, Loreto |
| author_browse | Ruiz Alti, Loreto |
| author_facet | Ruiz Alti, Loreto |
| author_role | author |
| collection | Redined. Red de Información Educativa |
| description | Los niños representan una obra de teatro. Ellos preparan la representación de una obra para sus familias, la planifican y organizan la asamblea. Se pide colaboración a las familias; se decide qué material se va a utilizar para los escenarios y se trabajan los diálogos y los personajes. Seguidamente, se preparan los trajes; se comienza a distribuir el aforo; se decide que la entrada sea gratuita; y cada grupo interpreta su escena ante los demás, y luego las evalúan juntos. Las claves del éxito son el diálogo y el aprendizaje cooperativo. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | ES_bb79d87094db7331dad306ff182560f2 |
| institution | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| network_acronym_str | ES |
| network_name_str | España |
| oai_identifier_str | oai:redined.educacion.gob.es:11162/34532 |
| publishDate | 2005 |
| publishDateSort | 2005 |
| reponame_str | Redined. Red de Información Educativa |
| spelling | Hacer teatro, representar la vida Cuadernos de pedagogía Ruiz Alti, Loreto teatro escolar juego dramatización representación de roles expresión corporal actividad artística actividades creativas Los niños representan una obra de teatro. Ellos preparan la representación de una obra para sus familias, la planifican y organizan la asamblea. Se pide colaboración a las familias; se decide qué material se va a utilizar para los escenarios y se trabajan los diálogos y los personajes. Seguidamente, se preparan los trajes; se comienza a distribuir el aforo; se decide que la entrada sea gratuita; y cada grupo interpreta su escena ante los demás, y luego las evalúan juntos. Las claves del éxito son el diálogo y el aprendizaje cooperativo. Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org ESP http://hdl.handle.net/11162/34532 |
| spellingShingle | Hacer teatro, representar la vida Ruiz Alti, Loreto teatro escolar juego dramatización representación de roles expresión corporal actividad artística actividades creativas |
| title | Hacer teatro, representar la vida |
| title_full | Hacer teatro, representar la vida |
| title_fullStr | Hacer teatro, representar la vida |
| title_full_unstemmed | Hacer teatro, representar la vida |
| title_short | Hacer teatro, representar la vida |
| title_sort | Hacer teatro, representar la vida |
| topic | teatro escolar juego dramatización representación de roles expresión corporal actividad artística actividades creativas |
| topic_facet | teatro escolar juego dramatización representación de roles expresión corporal actividad artística actividades creativas |
| url | http://hdl.handle.net/11162/34532 |