El supermercado
Se presenta una unidad didáctica llamada "El supermercado", cuyo objetivo es desarrollar aprendizajes significativos y funcionales que permiten al alumnado de NEAE desenvolverse de manera más autónoma en las tareas de la vida cotidiana. El uso y manejo de las monedas en actividades cotidianas como c...
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Publication date: | 2009 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/111583 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/111583 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/elbucio/files/2012/07/bucio16.pdf |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | lección autonomía metodología interdisciplinariedad destrezas básicas cálculo |
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| author | García Sostres, Nuria |
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| collection | Redined. Red de Información Educativa |
| description | Se presenta una unidad didáctica llamada "El supermercado", cuyo objetivo es desarrollar aprendizajes significativos y funcionales que permiten al alumnado de NEAE desenvolverse de manera más autónoma en las tareas de la vida cotidiana. El uso y manejo de las monedas en actividades cotidianas como comprar en la cafetería del IES, es la actividad principal en la que se utiliza una metodología globalizada y activa que parte de los intereses del alumnado, favorece la interrelación de las diferentes áreas y la adquisición de las ocho competencias básicas. |
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| spelling | El supermercado El Bucio : revista digital del CEP Tenerife Sur García Sostres, Nuria lección autonomía metodología interdisciplinariedad destrezas básicas cálculo Se presenta una unidad didáctica llamada "El supermercado", cuyo objetivo es desarrollar aprendizajes significativos y funcionales que permiten al alumnado de NEAE desenvolverse de manera más autónoma en las tareas de la vida cotidiana. El uso y manejo de las monedas en actividades cotidianas como comprar en la cafetería del IES, es la actividad principal en la que se utiliza una metodología globalizada y activa que parte de los intereses del alumnado, favorece la interrelación de las diferentes áreas y la adquisición de las ocho competencias básicas. ESP http://hdl.handle.net/11162/111583 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/elbucio/files/2012/07/bucio16.pdf |
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