Muñoz López, B. (2004). Estudio de los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en el marco escolar: Plan de intervención para alumnos inmigrantes marroquíes de educación secundaria obligatoria. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones.
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Citação do estilo Chicago (17ª ed.)
Muñoz López, Belén. Estudio De Los Factores Que Intervienen En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje Del Español Como Segunda Lengua En El Marco Escolar: Plan De Intervención Para Alumnos Inmigrantes Marroquíes De Educación Secundaria Obligatoria. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2004.
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Citação MLA (9ª ed.)
Muñoz López, Belén. Estudio De Los Factores Que Intervienen En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje Del Español Como Segunda Lengua En El Marco Escolar: Plan De Intervención Para Alumnos Inmigrantes Marroquíes De Educación Secundaria Obligatoria. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2004.
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