Cita APA (7a ed.)
Muñoz López, B. (2004). Estudio de los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en el marco escolar: Plan de intervención para alumnos inmigrantes marroquíes de educación secundaria obligatoria. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Muñoz López, Belén. Estudio De Los Factores Que Intervienen En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje Del Español Como Segunda Lengua En El Marco Escolar: Plan De Intervención Para Alumnos Inmigrantes Marroquíes De Educación Secundaria Obligatoria. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2004.
Cita MLA (9a ed.)
Muñoz López, Belén. Estudio De Los Factores Que Intervienen En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje Del Español Como Segunda Lengua En El Marco Escolar: Plan De Intervención Para Alumnos Inmigrantes Marroquíes De Educación Secundaria Obligatoria. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.