Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria : una experiencia TPACK para futuros docentes

Resumen y palabras clave en español, inglés y francés

Detalhes bibliográficos

Autores:	Cózar Gutiérrez, Ramón; Zagalaz Cachinero, Juan; Sáez López, José Manuel
Tipo de documento:	Artigo
Data de publicação:	2015
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/198014
Acesso em linha:	https://revistas.um.es/educatio/article/view/240921/184511 https://hdl.handle.net/11162/198014
Nível de acesso:	Acesso aberto
Palavra-chave:	estudiante para profesor formación inicial tecnología de la información ciencias sociales desarrollo de programas de estudios enseñanza primaria práctica pedagógica elaboración de medios de enseñanza tecnología de la educación