Aplicación Práctica de Metodologías Ágiles y Aprendizaje Basado en Proyectos en el módulo de Desarrollo Web Entorno Cliente en Formación Profesional

Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2023/24). Tutora: Dra. María Belén Prados Suárez. El Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo principal presentar una propuesta didáctica fundam...

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Author: Mármol Ojeda, Manuel David
Format: Master's thesis
Status:Published version
Publication date:2024
Country:España
Institution:Universidad Internacional de Andalucía (UNIA)
Repository:UNIA.Repositorio Abierto de la Universidad Internacional de Andalucía
OAI Identifier:oai:dspace.unia.es:10334/14860
Online Access:https://hdl.handle.net/10334/14860
Access Level:Open access
Keyword:Formación profesional
Scrum
Kanban
Aplicaciones web
Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
Summary:Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2023/24). Tutora: Dra. María Belén Prados Suárez. El Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo principal presentar una propuesta didáctica fundamentada en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos, con un enfoque basado en Scrum, dirigida a un grupo de alumnos de 2º del ciclo Superior de Desarrollo Web en el módulo profesional de Desarrollo Web en Entorno Cliente. Esta propuesta busca acercar la realidad laboral del sector de las nuevas tecnologías a la Formación Profesional, así como mejorar las competencias de trabajo en equipo y autonomía de los estudiantes. Además, se pretende fortalecer las habilidades comunicativas de los alumnos y fomentar una comprensión más profunda y significativa de la materia. Esta iniciativa surge como respuesta a la brecha existente entre las metodologías de enseñanza tradicionales y rígidas aún presentes en el sistema educativo y el dinamismo de las metodologías ágiles, utilizadas en el ámbito empresarial pero aún poco extendidas en el contexto educativo. Es por ello, por lo que el desarrollo de la aplicación web busca proporcionar a los estudiantes un entorno de trabajo similar al de sector actual, buscando otorgar a los alumnos el protagonismo en su propio proceso de aprendizaje. Se espera que el resultado final brinde a los alumnos una experiencia gratificante al integrar sus intereses personales en el proceso de aprendizaje y evaluación, además de prepararlos para un entorno laboral práctico, innovador, flexible y de alta calidad.

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