Metacognición y comprensión lectora: conocimiento y uso de estrategias

p. 195-201

Bibliographic Details

Authors:	Arias Gundín, Olga; Fidalgo Redondo, Raquel; Robledo Ramón, Patricia
Format:	Article
Status:	Published version
Publication date:	2012
Country:	España
Institution:	Universidad de León
Repository:	BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
OAI Identifier:	oai:buleria.unileon.es:10612/12025
Online Access:	http://hdl.handle.net/10612/12025
Access Level:	Open access
Keyword:	Educación Psicología Metaconocimiento Comprensión lectora