Formación de la responsabilidad social en la universidad y práctica profesional: un estudio con egresados
La UNESCO en la Conferencia Mundial sobre Educación Superior, en 2009, destacó la importancia de que la Universidad formase una ciudadanía socialmente responsable. La preocupación por fomentar en las empresas, corporaciones y entidades sociales esta responsabilidad social, ha estado presente desde m...
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Doctoral thesis |
| Publication date: | 2021 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/11749 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/11749 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 378(043.2) Enseñanza superior Higher Education Enseñanza universitaria 5801.08 Enseñanza Programada |
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| author | Reig Alexandre, Natalia |
| author_browse | Reig Alexandre, Natalia |
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| collection | Docta Complutense |
| description | La UNESCO en la Conferencia Mundial sobre Educación Superior, en 2009, destacó la importancia de que la Universidad formase una ciudadanía socialmente responsable. La preocupación por fomentar en las empresas, corporaciones y entidades sociales esta responsabilidad social, ha estado presente desde mediados del siglo pasado. La Universidad tiene un papel determinante en la preparación de esta ciudadanía. Dada la situación actual y la preocupación por un desarrollo humano y social sostenible, esta investigación tiene como objetivo analizar el grado de influencia ejercida por una intervención en los estudiantes de la Universidad Francisco de Vitoria, a través de una asignatura llamada Responsabilidad social, en su posterior ejercicio profesional. En el marco teórico, además de explicar en qué consiste la asignatura, dotamos de una fundamentación antropológica y sociológica a la Responsabilidad Social del Profesional. El tipo de investigación adoptada ha sido un estudio ex post facto, con dos grupos no equivalentes... |
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| spelling | Formación de la responsabilidad social en la universidad y práctica profesional: un estudio con egresados Reig Alexandre, Natalia 378(043.2) Enseñanza superior Higher Education Enseñanza universitaria 5801.08 Enseñanza Programada La UNESCO en la Conferencia Mundial sobre Educación Superior, en 2009, destacó la importancia de que la Universidad formase una ciudadanía socialmente responsable. La preocupación por fomentar en las empresas, corporaciones y entidades sociales esta responsabilidad social, ha estado presente desde mediados del siglo pasado. La Universidad tiene un papel determinante en la preparación de esta ciudadanía. Dada la situación actual y la preocupación por un desarrollo humano y social sostenible, esta investigación tiene como objetivo analizar el grado de influencia ejercida por una intervención en los estudiantes de la Universidad Francisco de Vitoria, a través de una asignatura llamada Responsabilidad social, en su posterior ejercicio profesional. En el marco teórico, además de explicar en qué consiste la asignatura, dotamos de una fundamentación antropológica y sociológica a la Responsabilidad Social del Profesional. El tipo de investigación adoptada ha sido un estudio ex post facto, con dos grupos no equivalentes... Universidad Complutense de Madrid https://hdl.handle.net/20.500.14352/11749 |
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