Estudio sobre conocimientos tradicionales desde una perspectiva de género: un camino al cambio social
En la actualidad nos encontramos ante una doble crisis ambiental y de cuidados. El Ecofeminismo como alternativa social posee claves necesarias para poder superarlas, como la revalorización y recuperación de los Conocimientos Tradicionales relacionados con la sostenibilidad, utilizando herramientas...
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| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2017 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repository: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/87972 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11441/87972 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Ecofeminismo Conocimientos Tradicionales Sostenibilidad Educación ambiental |
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| author | Martínez Molina, Lucía |
| author2 | Solís Espallargas, María del Carmen |
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| collection | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| description | En la actualidad nos encontramos ante una doble crisis ambiental y de cuidados. El Ecofeminismo como alternativa social posee claves necesarias para poder superarlas, como la revalorización y recuperación de los Conocimientos Tradicionales relacionados con la sostenibilidad, utilizando herramientas como la Educación Ambiental. Realizamos un estudio sobre el traspaso generacional de esos conocimientos desde una perspectiva de género. Los resultados más relevantes muestran que se está produciendo una brecha generacional, y que las mujeres mayores son las principales depositarias de la mayoría de estos conocimientos, destacando los relacionados con salud y cuidados. |
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| spelling | Estudio sobre conocimientos tradicionales desde una perspectiva de género: un camino al cambio social Martínez Molina, Lucía Solís Espallargas, María del Carmen Ecofeminismo Conocimientos Tradicionales Sostenibilidad Educación ambiental En la actualidad nos encontramos ante una doble crisis ambiental y de cuidados. El Ecofeminismo como alternativa social posee claves necesarias para poder superarlas, como la revalorización y recuperación de los Conocimientos Tradicionales relacionados con la sostenibilidad, utilizando herramientas como la Educación Ambiental. Realizamos un estudio sobre el traspaso generacional de esos conocimientos desde una perspectiva de género. Los resultados más relevantes muestran que se está produciendo una brecha generacional, y que las mujeres mayores son las principales depositarias de la mayoría de estos conocimientos, destacando los relacionados con salud y cuidados. Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació https://hdl.handle.net/11441/87972 |
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