La historia reciente : seguimiento y evaluación en entornos digitales
Resumen basado en el de la publicación
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| Format: | Article |
| Publication date: | 2018 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/190963 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/190963 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | historia evaluación juego educativo aplicación informática Valladolid |
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| author | Miguel Revilla, Diego |
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| spelling | La historia reciente : seguimiento y evaluación en entornos digitales Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia Miguel Revilla, Diego Arienza, Javier historia evaluación juego educativo aplicación informática Valladolid Resumen basado en el de la publicación Se presentan diversas herramientas capaces de ser integradas en plataformas o páginas web, describiendo el uso práctico de algunas de ellas durante una intervención de dos semanas en torno a la Transición en el IES Pío del Río Ortega (provincia de Valladolid). Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP http://hdl.handle.net/11162/190963 |
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