"Pensar y sentir la escuela": I Jornadas de Patrimonio Histórico Educativo

[ES]Las fechas del 24 y 25 de mayo de 2012 han adquirido un especial significado para el Centro Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CEMUPE). En estos días ha tenido lugar la celebración de las Primeras Jornadas sobre Patrimonio Histórico Educativo realizadas en la sede de este museo, el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martín Fraile, Bienvenido
Tipo de documento: Artículo
Estado:Draft
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/163784
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/163784
Nivel de acceso:Acceso con embargo
Palabra clave:Patrimonio histórico educativo
5801 Teoría y Métodos Educativos
Descripción
Sumario:[ES]Las fechas del 24 y 25 de mayo de 2012 han adquirido un especial significado para el Centro Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CEMUPE). En estos días ha tenido lugar la celebración de las Primeras Jornadas sobre Patrimonio Histórico Educativo realizadas en la sede de este museo, el Campus Viriato de Zamora, donde está ubicado