Educar conductas motrices: reto necesario para una educación física moderna
Este artículo presenta los fundamentos teóricos necesarios para llevar a cabo una pedagogía de las conductas motrices en el contexto de una educación física moderna. La visión teórica se concreta con un ejemplo de aplicación educativa a través del juego tradicional de balón prisionero. El proceso ed...
| Author: | |
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| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2018 |
| Country: | España |
| Institution: | Universitat de Lleida (UdL) |
| Repository: | Repositori Obert UdL |
| OAI Identifier: | oai:repositori.udl.cat:10459.1/64795 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10459.1/64795 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Lógica interna Dominios de acción motriz Conducta motriz Evaluación |
| Summary: | Este artículo presenta los fundamentos teóricos necesarios para llevar a cabo una pedagogía de las conductas motrices en el contexto de una educación física moderna. La visión teórica se concreta con un ejemplo de aplicación educativa a través del juego tradicional de balón prisionero. El proceso educativo comporta: a) la selección de los efectos perseguidos; b) el análisis de la lógica interna del juego y sus posibles modificaciones; c) la identificación de conductas motrices a educar (de orientación relacional, cognitiva y emocional); d) la evaluación de las conductas motrices mediante diferentes recursos didácticos. Finalmente se describen las consecuencias pedagógicas de este planteamiento. |
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