Coaching en el desarrollo profesional docente : fases formativas y procesos metodológicos de investigación
Monográfico con el título: "La formación del profesorado: una perspectiva múltiple"
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| Format: | Article |
| Publication date: | 2012 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/111170 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/111170 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1364431323.pdf |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | investigación empírica desarrollo profesional profesión docente |
| Summary: | Monográfico con el título: "La formación del profesorado: una perspectiva múltiple" |
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