Investigando la realidad próxima : un modelo didáctico alternativo

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details

Authors:	Cañal de León, Pedro; Porlán Ariza, Rafael
Format:	Article
Publication date:	1987
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/171182
Online Access:	http://hdl.handle.net/11162/171182 https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/50955/92898
Access Level:	Open access
Keyword:	enseñanza secundaria educación científica corriente pedagógica modelo didáctico investigación educativa aprendizaje por descubrimiento valoración