El empleo de la autobiografía como desarrollo profesional en la investigación cualitativa
Se aborda el uso de la biografía como recurso informativo en el contexto de la investigación cualitativa y en ámbitos educativos, mostrándose como fuente de recogida de información, así como recurso para el desarrollo profesional. Se contextualiza el empleo de la autobiografía en dicho tipo de inves...
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Publication date: | 1995 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/76091 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/76091 http://hdl.handle.net/10347/5273 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | biografía profesión docente desarrollo profesional fuentes de información investigación cualitativa |
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| author | Coronel Llamas, José Manuel |
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| collection | Redined. Red de Información Educativa |
| description | Se aborda el uso de la biografía como recurso informativo en el contexto de la investigación cualitativa y en ámbitos educativos, mostrándose como fuente de recogida de información, así como recurso para el desarrollo profesional. Se contextualiza el empleo de la autobiografía en dicho tipo de investigación y su relación con el desarrollo de la profesión docente, aportando apreciaciones en base a la literatura revisada de cara a su empleo como procedimiento de acción cualitativa en este entorno. |
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| spelling | El empleo de la autobiografía como desarrollo profesional en la investigación cualitativa Innovación educativa Coronel Llamas, José Manuel biografía profesión docente desarrollo profesional fuentes de información investigación cualitativa Se aborda el uso de la biografía como recurso informativo en el contexto de la investigación cualitativa y en ámbitos educativos, mostrándose como fuente de recogida de información, así como recurso para el desarrollo profesional. Se contextualiza el empleo de la autobiografía en dicho tipo de investigación y su relación con el desarrollo de la profesión docente, aportando apreciaciones en base a la literatura revisada de cara a su empleo como procedimiento de acción cualitativa en este entorno. Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP http://hdl.handle.net/11162/76091 http://hdl.handle.net/10347/5273 |
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