Blank Meaning as Design Affordance. Memory and Fictions (a dialogue between Anna Calvera and Fátima Pombo)
Consideracions entorn la càrrega de significats, valors emotius i simbòlics que els usuaris dels objectes projecten sobre ells quan se n'apropien afectivament. Revisió de la multitud de criteris pels quals aquest fenomen te lloc i com canvia la visió de les coses des de la posició e receptors i usua...
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2011 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Barcelona |
| Repository: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/109056 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/2445/109056 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Estètica Disseny Fenomenologia Aesthetics Design Phenomenology |
| Summary: | Consideracions entorn la càrrega de significats, valors emotius i simbòlics que els usuaris dels objectes projecten sobre ells quan se n'apropien afectivament. Revisió de la multitud de criteris pels quals aquest fenomen te lloc i com canvia la visió de les coses des de la posició e receptors i usuaris. Proposta del concepte de Blanck meaning, o significat en blanc, per fer referència a la capacitat que tenen alguns objectes ben dissenyats per satisfer les necessitats emotives i evocadores d'usuaris i receptors davant les coses de cada dia essent ells mateixos qui els carrega de sentit. Consideraciones en torno la carga de significación, valores emotivos y simbólicos que los usuarios de los objetos cotidianos proyectan sobre ellos cuando se los apropian afectivamente. Revisión de la variedad de criterios por los cuales este fenómeno tiene lugar y cómo cambia la visión de las cosas cuando se miran desde la posición del usuario o del receptor. Se propone el concepto de Blanck Meaning, o sea, significado en blanco, para poder hacer referencia a esa capacidad de algunos objetos bien diseñados para satisfacer las necesidades emotivas y evocadoras de los usuarios ante las cosas de cada día. |
|---|