Educación familiar y mediación televisiva
Resumen basado en el de la publicación
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| Publication date: | 2010 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/172597 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/172597 http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/7134/8301 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | infancia adolescencia familia televisión medios de enseñanza socialización |
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| author | Cánovas Leonhardt, Paz |
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| spelling | Educación familiar y mediación televisiva Teoría de la educación : revista interuniversitaria Cánovas Leonhardt, Paz Sahuquillo Mateo, Piedad María infancia adolescencia familia televisión medios de enseñanza socialización Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés y francés Se trata de abordar la compleja influencia del visionado televisivo en el proceso de socialización y educación de la infancia y la adolescencia, centrando la atención en la necesidad de considerar a la familia como agencia mediadora-educadora de especial relevancia. Analizados los planteamientos teóricos básicos de los que se parten, se profundiza en la realidad objeto de estudio aportando datos respecto a cómo convive la población estudiada con la televisión y en qué medida la mediación parental, variable contextual de primer orden, interviene e influye en este proceso. Se concluye con una serie de reflexiones pedagógicas y propuestas de mejora, así como con posibles futuras líneas de investigación. ESP http://hdl.handle.net/11162/172597 http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/7134/8301 |
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