Un aula pacífica para una cultura de paz
Monográfico con el título "Iniciativas, experiencias y formación del profesorado"
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Publication date: | 1998 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/146723 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/146723 http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/99/684 |
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| Keyword: | formación de profesores formación inicial conflicto violencia educación para la paz |
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| author | García Correa, Antonio |
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| spelling | Un aula pacífica para una cultura de paz Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado García Correa, Antonio formación de profesores formación inicial conflicto violencia educación para la paz Monográfico con el título "Iniciativas, experiencias y formación del profesorado" Resumen basado en el de la publicación Se presenta primeramente una introducción en la que se analiza y trata el fenómeno de la violencia en la sociedad actual para luego proponer la necesidad de ir hacia una cultura de paz donde se busque una concordia y que se solucionen los conflictos por otros medios y estrategias. La educación debe formar a las nuevas generaciones hacia una “cultura de paz”. Se presenta un programa de formación de profesorado para que los alumnos aprendan a solucionar los conflictos del aula, no por la violencia, sino mediante técnicas y estrategias preventivas y correctivas desde los modelos psicológicos: conductista, psicosocial y cognitivo. ESP http://hdl.handle.net/11162/146723 http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/99/684 |
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