Apoyo de voz en la lectura en el ámbito de la educación superior : informe del proyecto "Campus multimodal" en la Universitat de Barcelona

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés

Bibliographic Details

Authors:	Satorras Fioretti, Rosa María; Salse Rovira, Marina; Ribera Turró, Mireia; Centelles Velilla, Miquel; Gordóvil Merino, Amàlia; Splendiani, Bruno
Format:	Article
Publication date:	2014
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/204044
Online Access:	https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/102/16 https://hdl.handle.net/11162/204044
Access Level:	Open access
Keyword:	dificultad para la lectura nuevas tecnologías medios de enseñanza lectura en voz alta