Hable con ellas : cómo dirigirnos hacia las personas con NEE
Resumen basado en el del autor
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| Format: | Article |
| Publication date: | 2006 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/13513 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/13513 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | comunicación educación especial conducta del profesor pedagogía diferencial Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) discapacidad |
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| author | Guerrero Atencia, Adrián |
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| spelling | Hable con ellas : cómo dirigirnos hacia las personas con NEE Kikirikí : cooperación educativa Guerrero Atencia, Adrián comunicación educación especial conducta del profesor pedagogía diferencial Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) discapacidad Resumen basado en el del autor Reflexión sobre la importancia de la comunicación y algunas características que se han de seguir para que sea adecuada con las personas discapacitadas; estas ideas se basan en las relaciones existentes entre el lenguaje, el pensamiento y la acción en un contexto de NEE. A modo de conclusión, el autor plantea algunas orientaciones sobre cómo abordar una comunicación óptima con este alumnado. Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; ESP http://hdl.handle.net/11162/13513 |
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