Desarrollo de una prueba de inteligibilidad de habla en ambientes ruidosos para niños de edad escolar

Resumen en inglés

Bibliographic Details
Authors: Gurlekian, Jorge Alberto; Babnik, Erica; Torres, Humberto M.
Format: Article
Publication date:2008
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/28632
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/28632
http://www.elsevier.es/es-revista-revista-logopedia-foniatria-audiologia-309-articulo-desarrollo-una-prueba-inteligibilidad-habla-13153330
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spelling Desarrollo de una prueba de inteligibilidad de habla en ambientes ruidosos para niños de edad escolar Revista de logopedia, foniatría y audiología Gurlekian, Jorge Alberto Babnik, Erica Torres, Humberto M. audición contaminación acústica percepción auditiva Resumen en inglés Se describe un trabajo que consistió en el diseño y la aplicación de una prueba rápida de inteligibilidad del habla en ambientes ruidosos que se aplicó en la escuela con niños de entre 6 a 12 años. Se especifica el material utilizado para el diseño de la prueba, para su preparación, etc. Se incluyen los resultados de las pruebas y se concluye que esta permitirá evaluaciones rápidas de la inteligibilidad en lugares con diferente nivel de ruido ambiente y sin disponibilidad de recursos técnicos. Consejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.es ESP http://hdl.handle.net/11162/28632 http://www.elsevier.es/es-revista-revista-logopedia-foniatria-audiologia-309-articulo-desarrollo-una-prueba-inteligibilidad-habla-13153330
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