Enguita
Resumen tomado de la publicación
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| Publication date: | 2018 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/187604 |
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| Keyword: | evaluación del profesor OCDE calidad de la enseñanza inspección |
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| spelling | Enguita Sanz Labrador, Ismael Alcañiz Miñano, Vicente evaluación del profesor OCDE calidad de la enseñanza inspección Resumen tomado de la publicación La evaluación de los profesores está regulada en la mayoría de los países de la OCDE y los resultados se usan frecuentemente para tomar decisiones acerca de la actividades de desarrollo profesional y formativo del profesorado. El objetivo es contribuir a aumentar la calidad de los centros y mejorar la eficacia del profesorado y los entornos de aprendizaje. Pero según los datos de TALIS (2013), un tercio de los docentes españoles indica que no ha sido evaluado nunca en su centro actual. Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP http://hdl.handle.net/11162/187604 |
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