La disgrafía motriz. Propuesta de intervención.
Esta propuesta de intervención está destinada para profesionales de la educación y para las familias que pretenden trabajar con niños y niñas en edad escolar y que presentan disgrafía motriz. Debido a esta afectación a nivel motor, el pequeño posee grandes dificultades para realizar diversas activid...
| Author: | |
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| Format: | Master's thesis |
| Publication date: | 2024 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repository: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/22866 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10953.1/22866 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 5801 5802 Teoría y Métodos Educativos Organización y Planificación de la Educación Educational Theory and Methods Organization and Planning of Education |
| Summary: | Esta propuesta de intervención está destinada para profesionales de la educación y para las familias que pretenden trabajar con niños y niñas en edad escolar y que presentan disgrafía motriz. Debido a esta afectación a nivel motor, el pequeño posee grandes dificultades para realizar diversas actividades básicas tanto en la vida cotidiana como en la escuela, incluida la escritura, que es el centro de interés de este Trabajo Fin de Máster. Esta propuesta consiste en realizar una intervención con ejercicios basados en la motricidad fina. El proyecto conlleva una carga útil teórica, resultado de una profunda investigación, sustentada en una extensa y actualizada revisión bibliográfica, de la cual se obtiene información suficiente para comprender esta Propuesta de Intervención. |
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