Modelos Logit en la validación y el análisis de registros de observación
Comunicaciones a la ponencia III: "Modelos de construcción y validación de instrumentos diagnósticos"
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Publication date: | 1994 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/185174 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/185174 https://revistas.um.es/rie/article/view/141232/127082 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | recogida de datos observación proceso de datos |
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| author | Tójar Hurtado, Juan Carlos |
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| description | Comunicaciones a la ponencia III: "Modelos de construcción y validación de instrumentos diagnósticos" |
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| spelling | Modelos Logit en la validación y el análisis de registros de observación RIE : revista de investigación educativa Tójar Hurtado, Juan Carlos recogida de datos observación proceso de datos Comunicaciones a la ponencia III: "Modelos de construcción y validación de instrumentos diagnósticos" Se describe la metodología observacional destacando dos etapas o momentos, la optimización de los registros y el análisis de los datos. La optimización de los registros está íntimamente relacionada con la calidad de los datos recogidos tras la aplicación de los instrumentos. Una vez garantizada la calidad de los registros recogidos cobra sentido la etapa del análisis de los mismos. Los objetivos del análisis secuencial se pueden resumir en descubrir patrones estocásticos en los datos y evaluar el efecto que variables contextuales y explicativas en la estructura secuencial. ESP http://hdl.handle.net/11162/185174 https://revistas.um.es/rie/article/view/141232/127082 |
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