Atividades de Ações de promoção à saúde segundo a Política Nacional de Promoção à Saúde: um relato de experiência.
Objetivou-se desenvolver e aplicar duas atividades para o ensino das ações de promoção à saúde, segundo a Política Nacional de Promoção à Saúde, para se estabelecer uma conexão entre a teoria e a prática profissional de Agentes Comunitários em Saúde (ACS). Utilizou-se metodologias ativas, como a sal...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | Artigo |
| Estado: | Published version |
| Data de publicação: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | FIOCRUZ |
| Repositório: | Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) |
| Idioma: | Português |
| OAI Identifier: | oai:arca.fiocruz.br:icict/68062 |
| Acesso em linha: | https://arca.fiocruz.br/handle/icict/68062 |
| Nível de acesso: | Acesso aberto |
| Palavra-chave: | Atenção primária à saúde Promoção da saúde Aprendizagem |
| Resumo: | Objetivou-se desenvolver e aplicar duas atividades para o ensino das ações de promoção à saúde, segundo a Política Nacional de Promoção à Saúde, para se estabelecer uma conexão entre a teoria e a prática profissional de Agentes Comunitários em Saúde (ACS). Utilizou-se metodologias ativas, como a sala de aula invertida e a aprendizagem baseada em problemas. As atividades propostas despertaram reflexões e promoveram uma compreensão mais profunda da temática, estabelecendo uma conexão entre teoria e prática. Conclui-se que as metodologias ativas ofereceram uma oportunidade valiosa para personalizar o ensino e cultivar habilidades essenciais para o cotidiano de trabalho dos(as) ACS. |
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