Educación e integración en el horizonte de los derechos humanos
En este artículo, se presentan los Derechos Humanos como la síntesis de un conjunto de valores, entre los cuales se encuentra la dignidad, solidaridad, justicia y cooperación. Bajo esta perspectiva, los Derechos Humanos, posibilitarían la superación de conflictos entre naciones hermanas, específicam...
| Author: | |
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| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2000 |
| Country: | Argentina |
| Institution: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repository: | CONICET Digital (CONICET) |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/67743 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11336/67743 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | DERECHOS HUMANOS INTEGRACIÓN EDUCACIÓN https://purl.org/becyt/ford/6.3 https://purl.org/becyt/ford/6 |
| Summary: | En este artículo, se presentan los Derechos Humanos como la síntesis de un conjunto de valores, entre los cuales se encuentra la dignidad, solidaridad, justicia y cooperación. Bajo esta perspectiva, los Derechos Humanos, posibilitarían la superación de conflictos entre naciones hermanas, específicamente, el dominio de la "hipótesis de conflicto " entre Chile y Argentina que ha dominado históricamente. |
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