Estrategias para mejorar la fluidez lectora en estudiantes de Educación Primaria : una revisión
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de documento: | Artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/181004 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/181004 https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6716 |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Palabra clave: | lectura destrezas básicas método de enseñanza afición a la lectura |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
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