El rol de las prácticas docentes en la prevención de la violencia escolar entre pares

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés

Detalles Bibliográficos

Autores:	Valdés Cuervo, Ángel Alberto; Martínez Ferrer, Belén; Carlos Martínez, Ernesto Alonso
Tipo de documento:	Artículo
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/188866
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/188866
Nivel de acceso:	Acceso abierto
Palabra clave:	Méjico práctica pedagógica ambiente escolar empatía violencia adolescente acoso escolar