El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo
Projecte: 2019PID-UB/031
| Authors: | ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; |
|---|---|
| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2021 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Barcelona |
| Repository: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/195740 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/2445/195740 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Innovacions educatives Motivació de l'aprenentatge Educació superior Educational innovations Learning motivation Higher education |
| _version_ | 1878737453160857600 |
|---|---|
| author | Colomina, Rosa |
| author2 | Rochera Villach, Ma. José Engel Rocamora, Anna Gràcia Garcia, Marta Mauri, Teresa Oller, Judith Remesal Ortiz, Ana Vidosa, Horacio Aldana, Mónica Anton, Anna Caballero Herrera, Pilar Ginesta Fontserè, Anna Gri, Tania Nadal, Esther Rigol, Glòria Portilla, Claudia Vinyoles, Núria |
| author2_role | author author author author author author author author author author author author author author author author |
| author_browse | Aldana, Mónica Anton, Anna Caballero Herrera, Pilar Colomina, Rosa Engel Rocamora, Anna Ginesta Fontserè, Anna Gri, Tania Gràcia Garcia, Marta Mauri, Teresa Nadal, Esther Oller, Judith Portilla, Claudia Remesal Ortiz, Ana Rigol, Glòria Rochera Villach, Ma. José Vidosa, Horacio Vinyoles, Núria |
| author_facet | Colomina, Rosa Rochera Villach, Ma. José Engel Rocamora, Anna Gràcia Garcia, Marta Mauri, Teresa Oller, Judith Remesal Ortiz, Ana Vidosa, Horacio Aldana, Mónica Anton, Anna Caballero Herrera, Pilar Ginesta Fontserè, Anna Gri, Tania Nadal, Esther Rigol, Glòria Portilla, Claudia Vinyoles, Núria |
| author_role | author |
| collection | Dipòsit Digital de la UB |
| description | Projecte: 2019PID-UB/031 |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | ES_a00a4e53b51cc75c6792f7d3d0df08bd |
| institution | Universidad de Barcelona |
| instname_str | Universidad de Barcelona |
| network_acronym_str | ES |
| network_name_str | España |
| oai_identifier_str | oai:diposit.ub.edu:2445/195740 |
| publishDate | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) |
| publisherStr | Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) |
| reponame_str | Dipòsit Digital de la UB |
| spelling | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo Colomina, Rosa Rochera Villach, Ma. José Engel Rocamora, Anna Gràcia Garcia, Marta Mauri, Teresa Oller, Judith Remesal Ortiz, Ana Vidosa, Horacio Aldana, Mónica Anton, Anna Caballero Herrera, Pilar Ginesta Fontserè, Anna Gri, Tania Nadal, Esther Rigol, Glòria Portilla, Claudia Vinyoles, Núria Innovacions educatives Motivació de l'aprenentatge Educació superior Educational innovations Learning motivation Higher education Projecte: 2019PID-UB/031 El trabajo presenta los resultados de una innovación docente dirigida a potenciar la implicación de los estudiantes y el sentido en el aprendizaje. La propuesta incorpora estrategias metodológicas basadas en la personalización. Participan 230 estudiantes de primer curso de los grados de maestro y se analizan sus respuestas a un cuestionario sobre la experiencia. La elección en las actividades y el apoyo entre los miembros del grupo son percibidos como elementos clave para mejorar su implicación. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) https://hdl.handle.net/2445/195740 |
| spellingShingle | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo Colomina, Rosa Innovacions educatives Motivació de l'aprenentatge Educació superior Educational innovations Learning motivation Higher education |
| status_str | publishedVersion |
| title | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo |
| title_full | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo |
| title_fullStr | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo |
| title_full_unstemmed | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo |
| title_short | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo |
| title_sort | El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo |
| topic | Innovacions educatives Motivació de l'aprenentatge Educació superior Educational innovations Learning motivation Higher education |
| topic_facet | Innovacions educatives Motivació de l'aprenentatge Educació superior Educational innovations Learning motivation Higher education |
| url | https://hdl.handle.net/2445/195740 |