¿Barreras invisibles? Actitudes de los estudiantes universitarios ante sus compañeros con discapacidad

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details

Authors:	González Cortés, Eugenia; Roses Campos, Sergio
Format:	Article
Publication date:	2016
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/121451
Online Access:	http://hdl.handle.net/11162/121451 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/45702
Access Level:	Open access
Keyword:	universidad integración innovación pedagógica actitud relaciones interpersonales discapacitado