Longás Mayayo, J., & Riera Romaní, J. (2016). Resultados del Observatorio Transición Escuela-Trabajo y monitoreo de la red Socioeducativa de Sant Vicenç dels Horts para el éxito escolar y empoderamiento de los jóvenes. Sociedad Española de Pedagogía.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Chicago Style (17th ed.) Citation
Longás Mayayo, Jordi, and Jordi Riera Romaní. Resultados Del Observatorio Transición Escuela-Trabajo Y Monitoreo De La Red Socioeducativa De Sant Vicenç Dels Horts Para El éxito Escolar Y Empoderamiento De Los Jóvenes. Sociedad Española de Pedagogía, 2016.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
MLA (9th ed.) Citation
Longás Mayayo, Jordi, and Jordi Riera Romaní. Resultados Del Observatorio Transición Escuela-Trabajo Y Monitoreo De La Red Socioeducativa De Sant Vicenç Dels Horts Para El éxito Escolar Y Empoderamiento De Los Jóvenes. Sociedad Española de Pedagogía, 2016.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Warning: These citations may not always be 100% accurate.