L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat
L'objectiu d'aquest article és explicar l'experiència de creació i aplicació d'un joc de pregunta-resposta similar al Trivial Pursuit, però adaptant-lo al contingut de l'assignatura de Gestió de la Qualitat. S'intenta proporcionar a l'alumnat una metodologia d'aprenentatge diferent, més distesa i en...
| Authors: | ; ; ; ; ; ; |
|---|---|
| Format: | Article |
| Status: | Published version |
| Publication date: | 2017 |
| Country: | España |
| Institution: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repository: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/105583 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/2445/105583 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Joc Innovacions educatives Qualitat total Preguntes i respostes Play Educational innovations Total quality management Questions and answers |
| _version_ | 1878729531909472256 |
|---|---|
| author | Bernardo Vilamitjana, Mercè |
| author2 | Presas i Maynegre, Pilar Bernard Vilamitjana, Daniel Gracia Ramos, Ma. Carmen López-Jurado González, María Pilar Huertas García, Rubén Escalante, Raúl |
| author2_role | author author author author author author |
| author_browse | Bernard Vilamitjana, Daniel Bernardo Vilamitjana, Mercè Escalante, Raúl Gracia Ramos, Ma. Carmen Huertas García, Rubén López-Jurado González, María Pilar Presas i Maynegre, Pilar |
| author_facet | Bernardo Vilamitjana, Mercè Presas i Maynegre, Pilar Bernard Vilamitjana, Daniel Gracia Ramos, Ma. Carmen López-Jurado González, María Pilar Huertas García, Rubén Escalante, Raúl |
| author_role | author |
| collection | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| description | L'objectiu d'aquest article és explicar l'experiència de creació i aplicació d'un joc de pregunta-resposta similar al Trivial Pursuit, però adaptant-lo al contingut de l'assignatura de Gestió de la Qualitat. S'intenta proporcionar a l'alumnat una metodologia d'aprenentatge diferent, més distesa i en equip, que li permeti interioritzar el coneixement de l'assignatura de manera més fàcil i entenedora. El joc s'ha creat modificant preguntes test multiopció de cursos anteriors a preguntes obertes. Els participants, que són 165 alumnes dels tres grups de l'assignatura de Gestió de la Qualitat dels graus d'Administració i Direcció d'Empreses i Empresa Internacional que duien a terme les activitats d'avaluació continuada, han valorat l'experiència com a molt positiva. Els resultats demostren que, tot i que l'alumnat està satisfet amb el joc i l'ha ajudat a interioritzar millor el coneixement de l'assignatura, només han treballat la competència de «treball en equip»; per tant, el joc no permet desenvolupar ni millorar les competències de l'assignatura, però sí l'aprenentatge. Aquest article és un dels primers que presenta una experiència d'aprenentatge basat en el joc en aquests graus. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | ES_09cd754287c5b5c19cf8c07fd2172444 |
| institution | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| instname_str | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| network_acronym_str | ES |
| network_name_str | España |
| oai_identifier_str | oai:recercat.cat:2445/105583 |
| publishDate | 2017 |
| publishDateSort | 2017 |
| publisher | ICE Universitat de Barcelona |
| publisherStr | ICE Universitat de Barcelona |
| reponame_str | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| spelling | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat Bernardo Vilamitjana, Mercè Presas i Maynegre, Pilar Bernard Vilamitjana, Daniel Gracia Ramos, Ma. Carmen López-Jurado González, María Pilar Huertas García, Rubén Escalante, Raúl Joc Innovacions educatives Qualitat total Preguntes i respostes Play Educational innovations Total quality management Questions and answers L'objectiu d'aquest article és explicar l'experiència de creació i aplicació d'un joc de pregunta-resposta similar al Trivial Pursuit, però adaptant-lo al contingut de l'assignatura de Gestió de la Qualitat. S'intenta proporcionar a l'alumnat una metodologia d'aprenentatge diferent, més distesa i en equip, que li permeti interioritzar el coneixement de l'assignatura de manera més fàcil i entenedora. El joc s'ha creat modificant preguntes test multiopció de cursos anteriors a preguntes obertes. Els participants, que són 165 alumnes dels tres grups de l'assignatura de Gestió de la Qualitat dels graus d'Administració i Direcció d'Empreses i Empresa Internacional que duien a terme les activitats d'avaluació continuada, han valorat l'experiència com a molt positiva. Els resultats demostren que, tot i que l'alumnat està satisfet amb el joc i l'ha ajudat a interioritzar millor el coneixement de l'assignatura, només han treballat la competència de «treball en equip»; per tant, el joc no permet desenvolupar ni millorar les competències de l'assignatura, però sí l'aprenentatge. Aquest article és un dels primers que presenta una experiència d'aprenentatge basat en el joc en aquests graus. ICE Universitat de Barcelona https://hdl.handle.net/2445/105583 |
| spellingShingle | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat Bernardo Vilamitjana, Mercè Joc Innovacions educatives Qualitat total Preguntes i respostes Play Educational innovations Total quality management Questions and answers |
| status_str | publishedVersion |
| title | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat |
| title_full | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat |
| title_fullStr | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat |
| title_full_unstemmed | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat |
| title_short | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat |
| title_sort | L'aprenentatge basat en el joc: aplicació a l'assignatura de Gestió de la Qualitat |
| topic | Joc Innovacions educatives Qualitat total Preguntes i respostes Play Educational innovations Total quality management Questions and answers |
| topic_facet | Joc Innovacions educatives Qualitat total Preguntes i respostes Play Educational innovations Total quality management Questions and answers |
| url | https://hdl.handle.net/2445/105583 |