Los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos del profesorado universitario andaluz sobre las TIC : análisis desde el modelo TPACK
Resumen basado en el de la publicación
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| Format: | Doctoral thesis |
| Publication date: | 2021 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/228490 |
| Online Access: | https://idus.us.es/handle/11441/130431 https://hdl.handle.net/11162/228490 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | enseñanza superior profesor formación continua tecnología de la educación nuevas tecnologías formación de profesores Andalucía |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
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